As unidades de educação infantil de Votorantim desenvolveram uma série de propostas pedagógicas voltadas ao fortalecimento da cultura afro-brasileira e da educação antirracista. As ações envolveram professores e crianças em experiências que valorizaram a diversidade, reforçaram o respeito às diferenças e ampliaram o repertório cultural dos estudantes.
Educadores passaram por uma formação sobre temas relacionados à cultura africana, ao legado dos povos afrodescendentes e às práticas antirracistas no ambiente escolar. A partir desse encontro, as equipes planejaram propostas que abordaram diferentes tons de pele, características individuais, identidade racial e a observação.
Entre as propostas, as crianças participaram da exploração e apreciação de alimentos de origem africana e afro-brasileira, como angu, farinha de ovo, farinha de couve e pão africano. Também foram trabalhadas palavras de origem africana presentes na língua portuguesa, como banana, angu, moleque, marimbondo, farofa e cafuné, além de brincadeiras, músicas e jogos tradicionais. As propostas incluíram ainda atividades como “Terra–Mar”, exploração do continente africano no mapa mundial, grafismos na mesa de luz, pintura com terra e outras experiências sensoriais e artísticas.
As estampas e padronagens africanas, incluindo seus significados culturais, também fizeram parte do estudo. A partir desse aprendizado, as crianças criaram suas próprias padronagens, estimulando a expressão artística e o reconhecimento de matrizes culturais diversas.
Outro destaque foram as rodas de conversa, nas quais os professores apresentaram obras literárias sobre lendas, histórias e costumes africanos. Esses encontros buscaram ampliar a compreensão das questões étnico-raciais e reforçar práticas antirracistas desde a primeira infância. O trabalho incluiu momentos de autorretrato e observação do outro, destacando semelhanças, diferenças e valorizando características como tons de pele e tipos de cabelo.
As atividades foram encerradas com o evento Escola Aberta, ocasião em que as unidades expuseram os trabalhos desenvolvidos ao longo do mês de outubro. A programação contou com uma “sala Linha do Tempo”, que apresentou projetos realizados ao longo do ano, e com a entrega às famílias de mini-histórias produzidas pelas crianças e de um caderno de desenvolvimento da linguagem do desenho. A ação recebeu a presença da equipe pedagógica da Secretaria de Educação, reforçando o compromisso do sistema municipal com uma educação plural e inclusiva.
Fotos:
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Crédito das fotos: Prefeitura de Votorantim